Bloggers....
langsung aja, di postingan kali ini gak akan berisi teori-teori seperti blog yang dibawah ini....
Di postingan kali ini, saya akan bercerita mengenai apa yang dilakukan dalam materi:

                                                                     TES PROYEKSI

Tes ini diberikan mas Seta kepada kami sekitar 2 minggu yang lalu. Dalam tes ini, awalnya kita disuruh ambil kertas, dan mengurutkan berdasarkan yang disuka dari nama-nama hewan ini. (Horse, Pig, Tiger, Sheep, Cow) yaaah sebenernya itu urutan yang saya tulis kemarin hehe.
Ini bukan iseng-iseng, melainkan setiap hewan memiliki arti sendiri. Sebenrnya sih pengen ngeshare arti-arti nya, tapi rahasia aaah, yang penting ada di catetan saya ;)

Setelah itu kami disuruh mengurutkan warna dari yang disuka, kemudian menuliskan disampingnya orang-orang siapa sajakan yang menurut kami cocok dengan warna tersebut. (Yellow, Orange, red, white, green). Eh tapi lupa deh disuruh urutin atau emang udah ada urutannya di slide hehe. *kualat nih kayanya karena ga mau share arti lambang dari hewan-hewan tadi* hahaha XD

Selanjutnyaaa,
kami diberi kertas hvs A4 & pensil(bagi yang gak punya pensil), kemudian dipersilahkan menggambar orang. Bukan karakter kartun, tapi orang. Dari situ nanti akan terlihat dimana letak kami menggambar orang tersebut, bagaimana bentuk wajah, apakah memiliki leher/tidak, bentuk tubuh. Dan jangan salah, sisi kemiringan gambar, dan penggunaak kertas juga akan dinilai dalam tes ini.

Membahas mengenai Graphology.
Dalam graphology, tes ini berisi tentang diri anda namun diluar dari lingkungan, personality. Sedangkan proyeksi, menggambarkan diri kita dalam lingkungan. (seinget saya begitu) hehe.

Tulisan yang sesungguhnya dapat dijadikan penilaian adalah tulisan bagian-bagian akhir, bukan baian awal. Kenaoa? Karena bila orang yang tulisannya semakin akhir semakin jelek, maka semakin akan terihat bagaimana personality orang tersebut. Dilihat dari tekanannya.

Gambar pryektif yang telah kami gambar kemarin juga dinyatakan sebagai penggambaran karakter asli penggambar.

Begituuu ceritanyaaa..
Maaf ya, arti-arti lambang, warna, gambarnya rahasia hahaha. Intinya ya itulah yang kami kerjakan di mata kuliah ini 2 minggu yang lalu. Jangan lupa untuk kembalikan pensilnyaaa :D terimakasih.....


Sumber:
Catatan pribadi.

Good evening bloggers, Im back !!!
Ini memang update an yang sudah sangat terlambat, tapi setidaknya ga ada salahnya kan buat tetep posting, siapa tahu masih bisa dan berguna untuk menyelamatkan nilai-nilai Psikodiagnostik...

Bab yang sudah terlewakan untuk blog ini adalah...

                                                                 TEHNIK OBSERVASI

Istilah observasi berasal dari bahasa latin yang berarti 'melihat' atau 'memperhatikan'. Istilah ini diarahkan pada kegiatan memperhatikan suatu hal scara akurat, mencatat fenomena yang muncul, dan mempertimbangkan hubungan antar aspek dalam fenomena tersebut. 

Observasi dapat menjadi alat penyidikan ilmiah, bila:

1. Mengacu pada tujuan-tujuan penelitian yang telah dirumuskan

2. Direncanakan secara sistematik

3. Dicatat, dan dihubungkan secara sistematik dengan proporsi yang lebih umum

4. Dapat dikonttrol dan diuji kembali karena datanya valid, dan realibilitas nya sebagaimana data ilmiah lainnya.

Bagi psikolog, tujuan observasi adalah:

1.Memunginkan mengukur banyaknya perilaku yang tidak dapat diukur dengan menggunakan alat ukur psikologi (alat tes).

2.Memperoleh data-data yang tidak diungkapkan secara terbuka dengan wawancara

3.Memungkinkan peneliti bersifat terbuka, berorientasi pada penemuan ketimbang pembuktian, dan mempertahankan pilihan untuk mendekati masalah secara induktif.

Ada 3 dimensi observasi:

1.Partisipan - Non Partiipan

2.Overt - Covert

3.Alamiah - Buatan

Dan metodenya :

1.Catatan harian/Diary

2.Anecdote Record

3.Check list

4.Time Sampling

5.Rating scale

6.Mechanical Devices

Hal apa sajakah yang biasanya dilakukan observasi?

1.Perilaku Verbal

yaitu: cara bicara, besar/kecilnya volume bicara, ada/tidaknya kesalahan pengucapan kalimat,intonasi

2.Perilaku no verbal

yaitu: Ekspresi wajah, gerakan tubuh

3.Setting tempat/lingkungan

Terdapat dua bentuk cara pencatatan hasis observasi:

1.Bentuk Kronologis

Menurut urutan kejadian sejak awal sampai akhir observasi

2.Bentuk Sistematik

Memasukkan tiap-tiap kejadian dan mengkategorikannya masing-masing tanpa mengurutkan berdasarkan waktu kejadiannya.

 

Nahhhh sekian deh info yang saya dapat setelah mengobrak abrik website-website di dunia...... khayal. hehehehe.

T E R I M A      K A S I H

 

Sumber:

http://psychologymania.wordpress.com/2011/07/09/psikodiagnostik-ii-metode-observasi-dan-wawancara/

www.slideshare.net/atone_lotus/metode-observasi-psikologi-umum

Personality...

Bahas mengenai personality, kemarin keluar nih di ujian. Personality itu sama kayak kepribadian. Jadiii, kepribadian ini adalah organisasi dinamik dalam individu atas sistem-sistem psikofisis yang menentukan penyesuaian dirinya yang khas terhadap lingkungan (Allport, 1937).

Kepribadian manusia dapat diukur melalui serangkaian tes.Tes-tes ini berfungsi sebagai skala kematangan, yang mengukur cara individu bertindak atas situasi tertentu. Alat tes ini dikelompokkan menjadi berdasarkan:
-proyektif
Proyektif :  merupakan suatu proses pelampiasan dorongan, perasaan seseorang yang keluar melalui suatu media sebagai suatu mekanisme pertahan diri, proses tersebut terjadi tanpa disadari oleh individu yang bersangkutan.
 
-verbal dan non verbal
tes proyektif yang materi atau reaksi subyek dan instruksinya menggunakan bahasa, sehingga dalam tes ini dituntut suatu kemampuan bahasa
non verbal yaitu tes proyektif yang memakai bahasa hanya intruksinya

Didalam personality terdapat alat tes lainnya yang bentuknya infentory, gratis, dan proyektif.
Tes inventory kepribadian terdiri dari:
1)Minnesotta Multiphasic Personality Invertoris
Pada awalnya berfungsi sebagai alat banto diagnosis psikiatris. Terdiri dari 13 skala yang digunakan dalam lingkungan, medis, militer, forensik. Beberapa waktu kemudian MMPI mengalami perubahan dalam penormaan inventori, pengembangan skor T, penambahan soal baru, vasilitas, serta isinya. Dan membentuk...

Minnesotta Multiphasic Personality Invertoris 2
Terdiri dari 567 pernyataan alternatif (benar/salah). 370 soal pertama masih didasari dengan Minnesotta Multiphasic Personality Invertoris1. Terdapat 3 skala yaitu: Skor Bohong (L), Skor Infrekuensi (F), Skor Koreksi (K)

2)California Psychological Inventory
Berguna untuk penelitian yang menyangkut etnis/budaya, tingkat integrasi serta hubungannya dengan kepribadian individu tersebut. Tes ini dikhususkan untuk orang dewasa.

3)Personal Inventory for Children
Ditujukan untuk anak berusia sekitr 3-16tahun. Saat pengisiannya, anak diminta untuk didampingi orang tuanya/orang yang lebih dewasa darinya yang dominan memiliki pengetahuan lebih dari anak. Ada 3 skala validitas yaitu; Skala kebohongan, skala frekuensi, dan skala sikap deefensif.

4)Million Clinical Multitaxial Inventory
Bertujuan untuk mengetahui berbagai sifat kepribadian, dan gangguan kepribadian pada individu.

5)Psychological Screening Inventory
digunakan untuk screening kebutuhan akan bantuan psikologis.

Sekiaaan.

Sumber:
www.psikologymania.com
Anastasi, Anna&Urbina (2007). Tes Psikologi, Edisi ke Tujuh. Jakarta:PT.Indeks.

Review UTS 23 April 2014

Sekitar 2 minggu yang lalu, saya telah berhasil melewati UTS Psikodiagnostik. Tidak tahu akan seperti apa hasilnya, yang pasti saat mengisi kemaren menggunakan segala kekuatan yang ada dalam tubuh. Iya, segalanya hahaha. 

Pada pertemuan pertama setelah UTS kemarin, kami membahas kembali soal-soal beserta jawabannya. Wihh gatau deh tuh yang saya jawab bener apa salaah, setidaknya mas Seta sudah memberikan kesempatan untuk menambah nilai bagi setiap individu. Syukurlah...

Apaaa? Mau ngeremehin soal UTS kemarin??
Nihhh soal-soal plus jawabannya tuhhh...

1.Apa pengertian Psikodiagnostik?
-Jadi, psikodiagnostik adalah ilmu yang bertujuan untuk mengetahui masalah yang terjadi pada manusia, yang bisa dilakukan melalui wawancara, observasi, serta mencari tahu solusi masalahnya.

2.Apa kaitan psikodiagnostik dengan ilmu lain?
-Yang paling tepat adalah, Psikodiagnostik berkaitan dengan ilmu:
Ilmu Psikologi (pastinya laah)
Statistik
Metodologi Penelitian
Psikometri
Disini ada tambahan nihhh, Ilmu psikologi itu tentunya tidak sama dengan ilmu kedokteran, karena Psikologi mempelajari manusia bukan berdasarkan fisiknya, namun psikologisnya.

3.Perbedaan Mental Ability dengan Mental test ?
Mental Ability --> Kemampuan seseorang untuk menyelesaikan masalah
Mental Test --> Alat yang digunakan untuk mengetahui seberapa efektifnya seseorang untuk mengetahui besarnya potensi yang ada dalam dirinya

4.Teori
Catell : Menjelaskan mengenai fluid intelligence, dan crystallized intelligence

Garner : Teori multiple intelligent

5.Perbedaan
Aptitude --> Merupakan bakat/kemampuan yang sudah ada sejak kecil
Atitude --> Kepribadian individu
Personality --> Tahap terkecil seorang individi yakni perilaku/habbit
Validitas --> Mengukur apa yang ingin diukur
Reliabilitas --> Hasilnya dapat diuji kembali
Norma --> Bagaimana individu mengkondisikan antara dirinya dengan kelompoknya, untuk mengetahui posisinya (tinggi/rendah) nya dalam kelompok.
Nominal --> Skala untuk mengukur penamaan/pengkategorian saja
Ordinal --> Skala untuk pengukuran berupa angka
Skala--> Merupakan alat ukur

6.Tes IQ digunakan untuk mengukur kapasitas secara general/keseluruhan
Tes achievement digunakan untuk mengukur hal-hal yang kapasitasnya lebih spesifik karena tidak bisa berlaku secara umum.

7.Manfaat Psikodiagnostik?
Sebagai sarana klasifikasi, pendeskripsian, dan prediksi individu.

Yah itu tadi kurang lebih soal yang keluar saat UTS beserta jawabannya. Semoga mengerti akan apa yang sudah saya tulis yaaa hehhehe. Terimakasihhh ^^